Bilan de notre participation au PJBE
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Cette annĂ©e, comme en 2007, des élèves du Collège ont participĂ© aux rĂ©unions du Parlement des Jeunes Bruxellois pour l’Environnement.
« Afin de donner notre avis, de partager nos expĂ©riences et nos projets sur l’environnement, nous, Marie Chauderlot, Eva Seifarth, JĂ©rĂ©my Volleman (2C6), Bernard Capart (3TS) et Ariane Munyabwanga (4T1), avons dĂ©cidĂ© de nous investir dans ce projet.
Tout d’abord, nous avons participĂ© aux journĂ©es prĂ©paratoires ( 4 mercredis) oĂą nous nous sommes rĂ©partis en quatre commissions :
- Énergie
- Eau
- Déplacements
- Consommation
Pour chacun de ces thèmes, nous avons analysé la problématique.
Nous nous sommes posĂ© la question : « Qu’est-ce que nous, jeunes, pouvons faire, concrètement, Ă notre niveau ? »
Cela a donnĂ© naissance Ă une liste d’Ă©co-gestes (petites actions quotidiennes, simples Ă rĂ©aliser, qui contribuent Ă amĂ©liorer la situation environnementale catastrophique).
Ensuite, nous nous sommes interrogés sur des actions de plus grande ampleur à réaliser. Nous avons donc imaginé des propositions concrètes à présenter au Parlement. (=motions)
Le jour venu, le 13 mai, nous avons d’abord proposĂ© nos motions, pour ensuite passer à un vote qui a abouti Ă une liste de prioritĂ©s Ă prendre.
Le parlement Ă©tait rempli d’experts en la matière, qui nous ont permis de rĂ©pondre Ă nos questions et ont participĂ© au vote.
Le 20 mai, nous avons représenté nos propositions à Madame la ministre.
La journĂ©e s’est achevĂ©e par une Ă©valuation de cette sĂ©ance au parlement. Nous nous sommes ENGAGÉS de deux manières :
- Signature de la liste d’Ă©co-gestes.
- Signature de la dĂ©claration d’engagement: promesse de continuer d’agir Ă l’Ă©cole et avec « Green » = ĂŞtre des messagers efficaces en matière d’environnement.
Ce fut une expérience très enrichissante, et nous encourageons vivement les élèves à y participer dans deux ans. »
Rédaction : Eva  Seifarth  2C6
Pour en savoir plus :
Bravo Ă chacun d’entre vous pour cette dĂ©marche, non seulement citoyenne, mais aussi riche en souci de rĂ©flexion et de dĂ©couverte.
Quelques bonnes idées à tenter de mettre en pratique au Collège?
N’hĂ©sitez surtout pas….