PANN’ier du pĂŞcheur

 « Cette nuit j’ai bien dormi. Le matin on a fait un jeu dans Ostende : on avait un questionnaire et on devait rĂ©pondre aux questions en demandant aux personnes dans la rue. A midi on a mangĂ© un sandwich puis on est allĂ© Ă  Explorado. LĂ  il y avait plein d’expĂ©riences, ainsi que des jeux. A la fin, il y a eu un spectacle sur un robot qui s’appelle Zora. J’ai adorĂ© ma journĂ©e » (Rodrigo)   « Ce matin nous avons rempli un questionnaire sur Ostende. C’était drĂ´le parce qu’on pouvait…

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Mercredi de la 1C3

Après un changement de programme liĂ© Ă  la mĂ©tĂ©o risquĂ©e de ce jeudi, voici un petit aperçu du vĂ©cu de vos enfants Au programme du matin, visite de la plage. Alexia : « on est parti Ă  la mer pour la dĂ©couvrir. On a parlĂ© des coquillages, du sable, de la mer, on a vu des crabes vivants mĂŞme qu’un des crabes est malade. J’ai rĂ©coltĂ© beaucoup de coquillages. » Mariam : « le matin, nous avons marchĂ© jusque la cĂ´te. Nous avons ramassĂ© des coquillages, observĂ©, comparĂ©, … On nous a expliquĂ© des histoires sur…

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Des activités faites avec PANNache…

« Ce matin, nous nous sommes rĂ©veillĂ©es avec d’assez bonnes musiques » (Laure et JosĂ©phine) « Nous avons pris le bus jusque Ostende » (Isabelle et Sarah) « On est partis visiter l’Amandine (bateau Ă  Ostende). On avait un questionnaire qu’on devait complĂ©ter grâce aux passants. L’Amandine est un bateau de pĂŞche qui allait vers les eaux de l’Islande » (Omar) « Cette matinĂ©e Ă©tait très chouette, nous avons commencĂ© par la place de la cathĂ©drale d’Ostende » (Siri) « On a touchĂ© tous les boutons du bateau. On a essayĂ© de remplir le questionnaire mais Ă  chaque fois…

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La PAN’oplie culturelle de 1C1

Voici le programme des 1C1 de ce mercredi 18 novembre : 7h30 : Lever 7h45 : Petit dĂ©jeuner 9h : PrĂ©sentation de la journĂ©e 9h30 : Match de foot pour les garçons et plaine de jeux pour les filles 10h : DĂ©part en car pour Ostende 10h30 : Balade dans le port d’Ostende 11h : Visite du bateau de pĂŞche « L’Amandine » et questionnaire sur la ville d’Ostende 12h30 : Tram vers l’Earth Explorer 13h : Visite du centre scientifique 15h30 : Retour 16h30 : ActivitĂ©s 18h : Repas 19h : Douches 19h30 : SoirĂ©e « Jeunes talents » 21h30 : DODO   La question de la journĂ©e Ă©tait :…

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La Panne jour 2

Voici un acrostiche faits par les garçons de la 1C3 Amusante Magique Aimable Nature Dingue IntĂ©ressante Nederlands Extraordinaire   Eclatant Apprendre Recherche Talent Humoristique Etonnant Plaisante L’Apollo 3000 Ostende Restaurant EmerveillĂ© Robot   Et l’avis de DĂ©lya sur la journĂ©e : Nous avons visitĂ© l’Amandine, le dernier bateau de pĂŞche, ensuite, nous avons Ă©tĂ© en tram jusqu’à l’earthexplorer. Nous avons mangĂ© et jouĂ©, c’étati cool la retrouvaille entre potes. Ensuite on a Ă©coutĂ© un sketch sur un robot « Zora ». et nous sommes rentrĂ©s en car ! cette journĂ©e Ă©tait fun !

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La Panne : Jour 2

Aujourd’hui, nous (1C5 et 1C3) sommes allés visiter à Ostende l’Amandine, un bateau de pêche désaffecté. Par la suite, nous avons vu la Cathédrale pour y observer les vitraux et son architecture. En fin de journée, visite de l’Explorado, un musée interactif avec des expériences. Nous y avons aussi fait la connaissance de Zoora, un robot. Pour rentrer, nous sommes rentrés en car au centre Flipper pour manger le goûter et faire nos activités respectives. Les 1C5. [nggallery id=149]

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